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四年级足球作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我为大家收集的四年级足球作文10篇,欢迎阅读与收藏。
四年级足球作文 篇1明天就是第二课堂了,我选的课程是踢足球,老师让去买足球,明天第二节课去三年级五班,老师领着我们去足球场。今天晚上我们买了个69元的红色足球,我还挺喜欢呢!看起来就想踢它两脚,想象 着足球的魅力。灯光照着鲜艳颜色,似乎透明一般,到了家里做完作业。普不及待的和爸爸去踢足球,我们到了操场之后看到王一航和杨飞扬在打乒乓球,我们跟他去玩了,他们跟我踢足球,王一航挡 门。球一小步一小步的前进,最后眼看杨飞扬追过来了,我伸出做脚使劲一踢踢了很远,我刚刚追上足球杨飞扬又追来了,我的足球一步步很快的前进,谁想到爸爸铲了球去了。我从后面悄悄地跑着, 突然一下子爸爸吓了一惊,使劲一踢,啊?挡住了,我踢!终于踢进去了。我一开始守门的时候谁的球都挡不住,爸爸说:“看准了别人的发球点,注意力集中在球上,用脚的侧面防御。”太好了,我 最后一局时,是百接百中。我总共赢了三局一共玩了六局,踢足球不光用体力也要动脑筋啊,明天我一定要好好的学足球。
四年级足球作文 篇2这块小草地上正在举行着一场激烈的足球赛。
大家把书包堆起来,形成了一个小球门,守门员站在球门前。
那个金发男孩是守门员,他戴着黑色的皮手套,正在目不转睛地盯着场上看,他聚精会神,把所有的事情都扔到了脑后,像个专注的猎手,好像怕足球飞了一样。
守门员身后也是一名足球队员,这位穿着红衣服的红方替补背着手,神情专注地看着场上的比赛情况,口中还念念有词,好像在替自己的球队加油。
突然,球飞了过来!红方守门员轻轻一跃,朝皮球扑去,把球接住。然后一脚把球传到场中央,一场危机就这样成功化解了,红方球员都送了一口气,非常高兴。
球场外的那根木头上坐着8个观众,他们都在认真地观看比赛。右边第一位是一个高个子叔叔,他头上戴着礼帽,右手拿着小旗,是这场的边裁;还有一个小姑娘,也在专注地看着比赛,甚至忘了手中的洋娃娃;左边第二位是一个大些的小女孩,看到了精彩的地方,激动地都站了起来……
比赛到了最为激烈的时候!红方的先锋趁着混乱把球抢走了,一个大脚,球像离弦的箭,向着蓝方球门飞了过去!蓝方守门员没有反应过来,球进了!人们欢呼起来!
最后,3:2,红方获胜了!这真是一场激烈的足球赛!
四年级足球作文 篇3今天是星期五,是个和平常不一样的日子,因为今天是我们班对四.三班的足球赛,我们全班同学一早就集中到大操场上,准备为我们班的运动员加油助威!
比赛马上就要开始了!双方的运动员列队进入了比赛场地,每个运动员都精神饱满,摩拳擦掌,准备在赛场上大显身手。
随着裁判员老师的一声哨响,比赛正式开始。先由我方发球,我班队员小虎一脚用力开球,足球瞬间向前场飞去,即将落地时,我班前锋队员小刚一记头球,足球正好飞向对方球门。“进了”!“进了”!我班啦啦队欢呼起来。谁知紧要关头四.三班守门员一个飞身把足球牢牢接住并一脚劲射,足球在空中迅速向中场飞去,对方球员接到球后灵巧地带球直冲我方后场,然后一脚将足球射向球门,我方守门员奋起扑球,结果摔了一跤,没有栏住球,球进了。上半场时间到了,我班暂时零比一落后,我班运动员低着头不说话,班主任老师鼓励大家:“我们重在参与,锻炼身体,只有敢于拼搏展现处我们良好的精神风貌,老师就高兴”!
下半场比赛开始了,先由我方守门员小强发球,我班队员全力以赴,向四.三班球门发起猛攻。场外的啦啦队更是摇旗呐喊,为队员加油。我班的前锋队员小搏接到了球,只见他脚法娴熟,带球快速躲过对方防守队员直冲球门。“球进了”!我班同学顿时欢呼起来。现在是一比一平了,我班队员信心大增,一鼓作气,向对方发起更猛烈的攻势,对方也毫不示弱,双方你来我往,啦啦队呼声震天,加油声一阵高过一阵,比赛场面紧张激烈。终场时间快到了,球又一次逼近了我方球门,我的心都提到了嗓子眼儿,生怕再次“光顾”我方球门。可是怕什么来什么,对方前锋一脚劲射,足球飞向球门,守门员小强扑空,对方再进一球,我方一比二落后。
终场的哨声响了,虽然我班输了,我的心情有些失落,但想起队员们在运动场上奔跑的脚步,守门员跃起的身影,我们虽败犹荣,我发自内心为队员们的拼搏精神喝彩!
四年级足球作文 篇4这次学校举办了足球比赛,班里男生都欢呼激动,热爱足球的他们,准备在比赛中大显身手。
第一轮男生没有比赛,而女生,由我带领她们和五(7)班女生比。五(7)班拉拉队很多,男生女生都来为她们加油。相比较我们班,只有零零落落的几个人。
上半场我和张慧慧打配合,射进了一个球。我们大家都欢呼起来。但由于张慧慧的疏忽,让马千惠进了一个球。上半场以1:1的结果结束了,夏沙玛、邵志翔、佩林等人叫我们加油,赢了这场比赛。我便风趣地说了一句:“你们往里叫,我们就往里进。”就是叫他们加油喊得响点,我们就努力点。
果真,在下半场比赛上,他们喊得超响。五(7)班的拉拉队却喊“五(4)魔女五(7)美女”的口号。紧接着,邵志翔、夏沙玛他们就喊“五(7)班不要脸”。我都要对他们无语了。
不过,皇天不负有心人,我们最终以2:1的成绩赢了五(7)班。
四年级足球作文 篇5在我很小的时候,总会听到大人们谈及足球,什么欧洲杯、世界杯等等,那个时候,我一脸茫然,并不知道足球是什么,那些比赛代表着什么。我和足球结缘于二年级,在一个阳光明媚的下午,大哥哥们在绿茵茵的足球场上驰骋飞奔的场景深深震撼到了我!
后来,我了解到:如果他们踢得很好,就能进专业的球队,就能为我们学校争光,为祖国争光,那是多么至高无上的荣誉啊!对足球运动肃然起敬的同时,我也暗暗下定决心:我要踢足球!走上世界足坛!
于是,为了我心中的那个梦,我每天坚持练习,不放过一分一秒。哪怕是把自己摔的鼻青脸肿,到处是伤,也绝不放弃。就这样,我的汗水没有白费。我学会了晃拨,绕拨,马塞,人球风过等高难度动作,还掌握了过人的`距离,穿球的时机等技巧。通过参加一场连一场的比赛,胜利或是失败,都让我得到了比奖牌更珍贵的东西:拼搏不放弃的毅力与团结协作的精神。
我喜欢在绿茵茵的足球场上驰骋飞奔的感觉,我喜欢在温暖的阳光中挥汗淋漓的自己!
四年级足球作文 篇6今天,我在外婆家写作业时,我的表妹王 琳小声地对我说:“姐姐,我们出去玩一会儿,好不好?”我想了想,点了点头答应了。
我先去找小燕阿姨玩。真巧,沈丹妮也在这儿, 沈丹妮一看见我们就说:“要不,我们去找沈丹娜他们踢足球吧!”我们几个都满意地点了点头。很快,沈丹妮拿到足球后,对我们几个人说:“你们不会,只要踢进球门,不超范围就行了。”我们几个左看看右瞧瞧都点头表示知道。
很快,一场激烈的足球赛就开始了,沈丹妮做裁判,女生一队,男生一队,只见沈丹妮一吹口哨,大家就冲出去抢球了。当然,我也不例外,就在这时,小燕阿姨嘱咐我:“你跟在我后面,以备不时之需。” 可是,毕竟我们女生体力、耐力都不如男生,他们还是占了上风,突然,球跑向我这边,我连忙冲过去,边踢边跑,等到接近男生队的球门时,我猛地一踢,球一跃而起,守门员还没反应过来,球就从他的身边窜了过去。就这样,我们女生队得了一分。
后来,你猜怎么着,共5场,5场我们女生队都赢了,男生却抱回个零鸭蛋,看着他们男生吹胡子瞪眼那样,我的心里真是乐开了花。
四年级足球作文 篇7在我的记忆中,发生过很多难忘的小事,但最令我难忘的还是那次体育课上的足球比赛。
那是下午的第二节课,老师让我们班的男生和女生进行一场足球比赛。我心想:女生那么弱,我们男生赢定了呀!
比赛开始了,我是前锋,哨子一响,我便快速飞奔到足球旁边,左脚踩在足球上面,双眼快速往守门员的方向扫了一眼,接着松开左脚,右脚以迅雷不及掩耳之势一踢,“耶!球进了!”我和队员忍不住高呼着。老师说:“男生一分,女生零分。”
轮到女生发球了,只见女生队长林欣然用力发了一个大脚球往我这边来,我用头一顶,把球顶到了旁边,但是我顶一下就开始头晕眼花,连脚都站不住。幸好老师说休息十五分钟再比赛,不然我都担心自己撑不下去。
下一场比赛开始了,由我们男生先来发球,我后退几步就冲了上来,把球猛的一踢,没想到对方还是接住了我的球,并且踢了个前锋脚,踢得我们措手不及,为女生赢得了一分,简直是反败为胜啊!老师宣布:“男生一分,女生一分。”
最后一局定胜负。我们先来发球,我心里默默祈祷:一定要赢啊!比赛开始进入白热化阶段,谁知,一名女生趁我们不备,把球再次踢进了球门!大局已定,最终,女生获得了胜利!
虽然我们没有赢得这场足球比赛,但对我来说却特别难忘!
四年级足球作文 篇8我们先说足球,足球运动员是以脚支配为主,但也可以使用头,胸部等部位触球。两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。足球运动对抗性强,运动员在比赛中采用规则所允许的各种动作包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等。
足球运动是一项古老的体育活动,源远流长,最早起源于我国古代一种球类游戏“蹴鞠”,后经阿拉伯人传到欧洲。
现在来说我与足球的事。我一年级刚到这学校来时,我的身体不是很好,经常生病,我妈妈就让我们参加足球队,一个偶然的机会,我加入了校队,担任 了左后卫,转眼间,我到了四年级,足球陪我走了四年,在这四年里,我和队友尝遍了成功与失败,在我们失败时,教练会对我们说没事,失败乃成功之母,我们回 去好好训练,总有一个会超过他们。
我们回去以后刻苦训练,风雨无阻,经过我们的努力,我们队获得了岳麓区第一,长沙市第五的好成绩。
足球给了我健康和快乐,足球更告诉了我什么是团队合作,成功是靠团体,不是靠个人。
四年级足球作文 篇9世界杯足球赛开始了,中国队——巴西队。
终于,我们等到了这一天。人们有的在现场看,有的呆在家里看电视直播,工作忙回不去家的人在公司看,总之,我们都在关注着这惊心动魄的一幕。
随着主裁判的一声哨响比赛开始了。尽管巴西派出了罗纳尔多、小罗纳尔多等大牌球星,中国队采用压缩防卫战术,巴西队无技可施了,第21分钟巴西后卫胡安的一记传中,罗纳尔多一脚抽射,打在门柱。而中国利用反击机会使轻视中国队的巴西门前出现不少险情。第42分钟后卫李玮峰后场长传,前锋李金羽趁对方后卫和门将相让之机,一个漂亮的倒挂金钩,皮球打入球门角。场内欢呼声、锣鼓声、唢呐声响成一片,场外鞭炮、焰火齐呜响彻天空。
后五分钟,巴西队改打三后卫,力图加强攻势,而中国队体能下降,防守出现缝隙。巴西队在30至35分钟这段时间内连续3次射门,都被表现神勇的中国队门将区楚良扑出。但在比赛结束前3分钟,中国队后卫配合出现严重失误,著名球星里瓦尔多凭借小罗纳尔多禁区右路斜传,一次俯卧式头球建功,将场上比分扳平。精彩的射门同样得到球迷的赞许。补时阶段,前锋李金羽在对方禁区内接队友张玉宁开出的角球,狮子摆尾,上演了帽子戏法。圆圆的皮球带着中国队圆圆的梦引声入网。主裁判一声哨响,中国队2:1登上冠军领奖台。
国家奥林匹克中心沸腾了!人们在庆祝几代人为之付出血汗所取得的辉煌成绩。“琪琪赶快起床,吃早饭上学。”妈妈把我从梦想中叫醒。想起刚才中巴足球比赛惊心动魄的情景,心想真正的奥运会一定会比我想像的更精彩!啊!我们不会被他们小看,因为团结、自信就是力量就是希望!中国足球对,我为你喝彩,加油!
四年级足球作文 篇10黄昏,在公园的一块绿荫上,正举行着一场足球赛。夕阳下,所有的事物都被蒙上一层金色的光芒,像一个个小保护罩。草丛里的昆虫正在大声吆喝:“看戏啦,看戏啦。”一位身着朴素的金发小男孩弓着腰,双手搭在膝盖上,两根柱子似的腿稳稳地扎根在地面,几条鲜红的伤痕显得他更加成熟。
红方的前锋率先抢到球,他左右走位,似乎在寻找机会。那里又机会!他迅速跑到离对方球门只有10米的位置,轻轻一跃,“蝎子摆尾”,观众们的心都提到嗓子眼。不料。蓝方的守门员早已做好准备,往球的方向一扑,将球打出场外。观众席上响起热烈的掌声,其中一位穿着西装,手握书本的大伯激动地大喊:“好样的,西姆!”西姆得意地颠起球来:像踢毽子似的,黑白相间的足球在他的脚上弹跳,任他操纵,就像个木偶。突然。他将球传给了一位叫詹姆斯的白人男孩。白人男孩老练地端详着球场上的情况,他的眼珠滴溜溜地转着,恐怕大脑里装了一台计算器吧。他就是一个王者,蔑视这一切,骨子里透着与这个年纪不符的杀气。他将球传给红方球门旁等候已久的棕发少年。少年一个鱼跃龙门,足球在空中划过一道优美的弧线。金发小男孩已经志在必得,球从他的手弹到场外。这时,观众席上的掌声此起彼落。平局!一位“满身红”的男孩嘟着小嘴,小声喃喃:“如果我能上场,一定会赢的……”
天黑了,人们各自回到自己的家。
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