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董恒甫中职一部的老师怎么样？拜托了各位 谢谢

董恒甫中职一部的老师怎么样？拜托了各位 谢谢

讲解员尤玮：因人施讲受欢迎 从一名普通的中职生迅速成长为“2007年上海十佳讲解员”、 *** “二大”会址纪念馆宣教部主任。日前，团市委、徐汇区团委等单位联合举办了优秀中职毕业生报告会，优秀毕业生尤玮向学弟学妹们介绍自己的成才经历。 参加社团活动锻炼自己 1998年中考，尤玮被上海市信息管理学校(原董恒甫职业技术学校)图书情报管理专业录取。和其他同学不同的是，尤玮没有丝毫的挫败感，她回忆道，考大学是为就业，读职校一样可以找到合适的岗位，与其郁郁终日说什么大志难筹，不如踏踏实实走好脚下的路。踏入中职校门的那一刻起，她便告诉自己，这里是一个新的起点，一样可以实现人生目标，只不过需要将自己的人生道路进行一点点调整。 参加辩论赛、演讲比赛，担任文学社社长……入学后，尤玮积极参加学校的各个社团活动，锻炼自己的各方面能力，不断学习与人交往、如何组织活动。尤玮坦言，参加各种活动，有失败也有成功，让她渐渐明白，对自己有帮助的不是结果，而是有这段经历和过程。 中职生“击败”研究生 进入职校的第一个寒假，尤玮开始捧着自己的简历去虹口区图书馆寻求实习的机会。第一份实习的工作很简单：将原来手写的目录书卡输入电脑，没有限定的工作量，也不限时上交，“做多少”、“怎么做”完全取决于个人“自觉”。熟练掌握五笔输入的她早到晚归，总希望能多为老师分担一些，多出一点力。寒假结束时，虹口图书馆的馆长在实习鉴定上认真地写下：欢迎今后的假期继续来参加志愿服务。 2001年鲁迅新馆改扩建完成，在虹口区图书馆老师的推荐下，尤玮到鲁迅纪念馆的图书馆参加志愿服务，一丝不苟地将手写的目录卡输入电脑。一次偶然的机会，她被调至宣教部门，担任双休日志愿讲解员。白天担任讲解员，晚上翻阅各种资料，自己写讲解词……渐渐地，尤玮开始喜欢上讲解员这一职务，并不断钻研，每讲解一次都会有新的收获和启发，每次讲解词各异。 2002年，鲁迅纪念馆需要招聘一位讲解员，前来应聘的学生都是一些名牌大学的学生，甚至还有多位研究生前来应聘。面试者需要现场讲解鲁迅纪念馆，并接受面试官的提问。此时，站在一旁做志愿者的尤玮胆怯地问道：“可以给我一次面试机会吗？”现场的面试官说，可以啊，你试试吧！声情并茂的讲解后，面试官决定，无需招聘本科生、研究生，破格招聘这位中职学生。 挖掘每块展板背后的故事 写讲稿、挖掘每块展板背后的故事……走进尤玮，记者发现，她的成功跟她的辛勤付出有很大的关系。做了这么多年的讲解员，尤玮一直有一个习惯，随身带着一个小记录本，随时记录自己的最新收获和体会，遇到不懂的疑难问题，她也会第一时间写下来。 调到 *** 二大会址，尤玮刚开始“没底气”，自己对党史的知识了解甚少，如何将二大的党史讲活、讲的好听呢？进入 *** 二大会址，只要有时间，尤玮都会跑到展馆里面，认真研究每一块展板、仔细端详每一张历史照片。遇到疑惑，她立即记录下来。每当有党史专家来展馆，尤玮都会拿出小本子，一一向各位党史专家请教。 因人施讲助她成为最优秀讲解员 每次讲解前，尤玮都会和参观对象进行简单的交流，了解参观者的年龄、职业等特征，因人施讲，每次讲解的讲解词各不相同。 鲁迅纪念馆担任讲解员时，尤玮接待了一批最小的参观团——宝山区某民工子弟学校的学前班的孩子，只有五六岁大。刚见面，尤玮亲切地问小朋友：“你们今天来看谁啊？”小孩子们七言八语：“来看 *** 爷爷的”、“来看爷爷的”……看着这群天真无邪的孩子，尤玮耐心地说道：“这是另外一个爷爷的家，这个爷爷叫周树人，他还有一个名字叫鲁迅，他写了很多很多感人的故事。”走到一块区域，尤玮都会向孩子讲解鲁迅小说里面的一些故事，吸引孩子们的注意力。参观结束后，尤玮再问见面时的问题时，孩子们异口同声地说道：我们今天看了鲁迅爷爷，他是一个文学家。 “参观者的年龄不同，领悟能力也不同。"因人施讲"可以调动参观者的参观兴趣。”尤玮回忆道，她曾经在上海市档案馆担任 *** 员先进性事迹站的讲解员，接待街道工作人员参观时，她会重点街道里的杰出党员代表；接待警察参观团时，她重点介绍优秀民警的事迹。讲解完毕后，尤玮会意味深长地说道：“今天，我们在这里看到优秀党员的事迹，他们是我们千千万万党员的代表，也是我们其中的一员。通过我们日后努力，我们相信，明天，这里将会展示你和我的先进事迹。”话音刚落，雷鸣般的

董恒甫职校 的 校风 咋么样的？

要看哪个部门的，高中部比较好，中专和职校部的闹事不少，不过学校管得很严

董恒甫学校

有中专有中职也有高中部

那个.别的不说太多.不是特别了解

中职中专大概和普通的中职中专比要好些吧

但是

综合高中部

管得很紧这是事实

但是收效就要看各人了.

应该按统计来说.董恒甫的综高要比民办的普高好很多.

你想读的话.可以学习的好好认真读书的人还是有的

但是混日子的也是有的

有一点

臭流氓没有.

都是一群好孩子拉~可能成绩不是最好~但是所有人都很善良><至少我这么觉得拉~

个人觉得大部分老师还是挺负责的叭.

力顶我们一六班的孙老师><

赫赫~要进来吗~

欢迎把~

总体还不错的

给你一个忠告

要读书的话.进来也请好好加油把

读的好读不好在你自己

环境占的因素不是最大的.

考大学

怎么样也要年级前70把~有机会冲本科哦~

- -汗.这是老师说的

董恒甫职业技术学校怎么样

我就读的高中，哈哈，高中部的老师还是都挺敬业的~~董恒甫分五个校区，蒲汇堂、中漕、广元、罗香和东安。蒲汇堂校区是高中部，其余四个是中专和技校。而且董恒甫是国家级重点哦~中漕的图书管理专业还是不错的。

董恒甫综合高中

蒲汇塘路，徐家汇教堂不到。

957，111，157，720，50，218均可到达，具体可查询丁丁网。

升学率还是不错的，05.06年毕业的那几届都有考上大学的。

没有2L说得那样拉~

进校门的时候做操的时候缩好衣服就可以拉.平时没有人管你的

有小卖部.老师也挺.好的.我没有觉得他们看不起谁阿..

管得很紧这是事实

但是收效就要看各人了.

你想读的话.可以学习的好好认真读书的人还是有的

但是混日子的也是有的

有一点

臭流氓没有.

都是一群好孩子拉~可能成绩不是最好~但是所有人都很善良><至少我这么觉得拉~

个人觉得大部分老师还是挺负责的叭.

力顶我们一六班的孙老师><

赫赫~要进来吗~

欢迎把~

总体还不错的

给你一个忠告

要读书的话.进来也请好好加油把

读的好读不好在你自己

环境占的因素不是最大的.

考大学

怎么样也要年级前70把~有机会冲本科哦~

- -汗.这是老师说的

董恒甫的相关信息

上海信息管理学校

校区在浦汇塘路

董恒甫的航空票务怎么面试

朋友 我就是董恒甫的

职校部其实报名了只要分数在200分以上就好近了

我是金融班的 所以不是特别清楚航空班的招生

不过劝你别考 很垃圾的 还不如考董恒甫的中专部

多读几年书比较好

董恒甫高级中学校服

这个是运动服照片

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这个是白衬衫和运动裤

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西装套装，不过现在没了

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喜欢什么样的老师？拜托了各位 谢谢

能与同学和睦相处，不会随便骂学生，教得好的老师。

少先队员入队活动方案

少先队员入队活动方案范文（精选8篇）

　为了确保活动安全顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的少先队员入队活动方案范文（精选8篇），希望能够帮助到大家。

少先队员入队活动方案1

　一、活动目的：

　教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神，增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展，少先队新队员入队仪式活动方案。通过举行隆重的入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感、责任感。

　二、准备阶段：

　11月14日—11月21日：组织做好队前教育和入队前各项准备工作。

　11月19日：各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作，学唱队歌，学敬队礼，学戴红领巾，宣誓等。

　三、活动时间：

　20xx年11月22日（周二）

　四、活动地点：

　学校操场

　五、参加人员：

　1、全体师生。

　2、旗手、护旗手：

　3、全校学生统一要求穿校服，佩戴好红领巾。

　六、准备事项：

　1、红领巾176面（新购买，与新队员人数一致）

　2、大队旗1面，中队旗6面，

　3、音乐：国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。

　4、相机、录像机、横幅。

　5、新队员名单。

　6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”：

　（1）入队“六知”：

　①知道我们的队名：中国少年先锋队。

　②知道我们的队旗：五角星和火炬组成的红旗（让学生看一看）。红色象征革命胜利，五角星代表中国***的领导，火炬象征光明。队旗寓意：在中国***的领导下，向着光明的未来前进。

　③知道我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成的，每个队员都应该佩带它、爱护它，并为它增添新的荣誉。

　④知道我们的队礼：右手五指并紧，高举头上，表示“人民的利益高于一切”。

　⑤知道我们队的创立者和领导者：少先队是中国***创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先队，共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。

　⑥知道我们队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结，规划方案

　（2）入队“四会”：

　①会戴红领巾

　教师边示范边叙述下面口诀：

　左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。

　②会行队礼

　教师示范，要求：五指并拢，由胸前上举（礼毕后从胸前放下），高举过头，小臂与手掌成自然直线，手掌心对着自己的左前下方。

　③会唱队歌

　要求学生能跟着音乐唱出歌词。

　④会呼号

　呼号时，右手握拳，举到太阳穴旁，辅导员呼：“准备着为共产主义事业而奋斗。”队员齐声坚定地回答：“时刻准备着！”

　（3）入队“一做”：

　队员入队要为集体或他人做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做，更需要同学们自己找着去做。教师提出要求，并及时反馈：了解做了没有？做了什么事？

　七、活动流程：（主持：丁佳硕、程喆焕）

　1、整队，全体立正，各班举着队旗按顺序入场。

　2、奏国歌

　3、出旗、敬礼（放《出旗曲》，少先队员行队礼）。

　4、奏队歌、唱队歌。（放《中国少年先锋队队歌》）

　我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进前进，向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。

　我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想，勇敢前进，为着理想，勇敢前进前进，为着理想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。

　5、少先队员代表给领导和少先队辅导员戴红领巾。

　6、大队辅导员刘老师宣读批准新队员入队名单。

　7、老队员给新队员佩戴红领巾。

　8、新队员宣誓。（宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前，由辅导员领誓。）

少先队员入队活动方案2

　一、活动目的：

　在建队xx周年来临之际，为培养学生的主人翁意识，在一年级新生中开展队前教育活动，激发学生对少先队组织的热爱，培养新生的爱队意识，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪，同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

　二、活动时间：

　20xx、10、13下午第一节课

　三、活动地点：

　内操场

　四、活动要求 ：

　全体学生穿校服、队员佩带红领巾

　五 、准备工作：

　（一）大队部

　1、大手拉小手互助活动：大队委对新生进行队前教育。

　2、培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法，正确的队礼姿势，为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。

　3、训练主持人、旗手。

　4、训练2-6年级的中队长整队报告人数，做到规范。

　5、准备好仪式所需的音乐和大（中）队旗、红领巾、绶带、旗杆。

　6、准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。

　7、悬挂横幅：“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式”。

　（二）班主任

　1、一年级各班主任上交入队学生名单（电子稿），收取红领巾费2元。

　2、各中队利用晨会课、班会课进行队前教育，学习少先队知识。

　3、各中队准备好旗杆（各班1根中队旗杆2、5米）,练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。

　4、各班主任要了解入队仪式过程，一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。

　5、六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。

　六、活动流程

　（一）宣布活动开始

　（二）整队、报告人数

　（三）出旗仪式

　（四）唱队歌

　（五）辅导员宣布新队员名单

　（六）授予队员标志

　（七）新队员宣誓

　（八）聘任辅导员，授予中队旗

　（九）新、老队员代表发言

　（十）辅导员讲话

　（十一）呼号

　（十二）退旗仪式

　（十三）宣布活动结束

　七、人员安排(略)

少先队员入队活动方案3

　一、活动目的：

　在建队日这个特别有意义的日子里让二年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。

　二、活动时间：

　20xx年10月13日

　三、活动地点：

　教学楼前。

　四、参加人员：

　一年级全体学生、全体少先队员。

　五、活动程序：

　主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。第一项：出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕

　第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。

　第三项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。

　第四项：由老队员给新队员授红领巾

　授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者

　向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。

　第五项：宣誓。（大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。）

　宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：

　我决心遵照中国***的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一些力量！

　领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

　第六项：老队员代表讲话

　第七项：新队员代表讲话

　第八项：请辅导员讲话。

　主持人宣布：新队员入队仪式结束。

少先队员入队活动方案4

　一、活动目的：

　进一步加强少先队基层组织建设，通过各种有意义的活动使全体少先队员具有良好的队风、队纪，实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、丰富多彩的活动体验、难忘的合影留念等，让新队员在元旦度过一个愉快而有意义的入队日。

　二、活动时间：

　时间：12月26日下午两节课后

　地点：学校操场

　参加对象：小学部学生、班主任

　活动主题：庆元旦“少年先锋队入队仪式”

　活动过程：

　1、少先队仪式：出旗、唱队歌。

　2、大队辅导员老师宣读新少先队员名单。

　3、邀请陈校长为新队员致贺词。

　4、由五（3）班优秀少先队员为新队员授红领巾。（好，接下来请一年级小朋友以班级为单位走上主席台佩戴鲜艳的红领巾。）

　5、大队委带领所有的队员宣誓。

　6、少先队员代表发言（一名新队员刘慧琳讲话。）

　7、大队辅导员给新队员的寄语。

　8、大队辅导员老师带领新队员呼号。

　9、少先队仪式：退旗

少先队员入队活动方案5

　一、活动目的：

　在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。

　二、活动时间：

　20xx年12月25日（星期四）下午3点20分。

　三、活动地点：

　操场。

　四、参加人员：

　一年级全体学生、一批老队员。

　五、活动程序：

　1、全体起立。

　2、出旗、敬礼。

　3、唱队歌。

　4、宣布批准入队的新队员名单。

　5、授予队员标志（带红领巾）。

　6、宣誓。

　7、新队员讲话。

　8、辅导员讲话。

　9、呼号。

　10、退旗。

少先队员入队活动方案6

　活动时间：

　20xx年5月29日上午9：30开始(老师、学生8：15分到校)

　活动地点：

　朝天小学大操场(雨天改满汉楼四楼大礼堂)

　参加人员：

　在校历届朝天之星、四(1)、四(4)、五年级学生及老师、其他有任务的'老师

　衣着要求：

　女老师穿夏装蓝色校服，男老师穿白衬衫、西裤;学生穿白色礼服，戴好新红领巾。(如没校服者请事先解决)

　活动目的：

　通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动，让队员感受“今天，我为少先队添光彩;明天，少先队为我而自豪”;用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童，进一步加强少先队组织的文化建设，迎接全国第五次少代会胜利召开。

　仪式程序： (团市委副书记李洁明同志主持)

　1、全体立正，出队旗，敬队礼;(鼓号齐奏——鼓号队;旗手出旗)

　2、唱队歌;(播放队歌第一段)

　3、介绍到会的领导嘉宾;

　4、宣布批准新队员名单;(xx区少先队总辅导员李群英宣布)

　5、授予新队员红领巾;(老队员为新队员佩戴红领巾)

　6、入队宣誓;(由领誓)

　7、请领导授予新队员代表《队章》;(小礼仪端奖盘给领导授队章)

　8、市领导祝词;

　9、新队员家长代表发言;

　10、新队员代表发言;

　11、请少先队员代表宣读倡议书;

　12、呼号;(领呼人：)

　13、退队旗;(鼓号齐奏;旗手退旗)

　14、入队仪式结束;

　15、开展“我为队旗添光彩”主题活动;领导与新队员、“朝天之星”合影留念;

　16、由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。

少先队员入队活动方案7

　一、指导思想：

　一年一度的六一儿童节对于少先队员来说是最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验合作的快乐，感受集体浓厚的氛围，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。

　二、活动时间：

　20xx年6月1日下午第二、三节课

　三、活动地点：

　各班教室

　四、活动内容：

　1、节目内容符合儿童实际、积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。

　2、低年级的同学可以表演唱歌、跳舞、器乐演奏等节目，也可以在班主任组织下玩一些安全的小游戏，如：击鼓传花、成语接龙等。

　3、高年级的同学表演内容可以丰富一些，如小品、相声、歌舞、器乐演奏、讲故事、变魔术等等。

　五、活动要求：

　1、班主任指导学生精心布置好自己的布置活动场地，体现出庆祝六一的欢快气氛。黑板要进行装饰、美化，内容要丰富。黑板上主题要突出，字体要美观。

　2、安排两名主持人，准备好主持词，对主持人提前进行排练。主持词于活动结束后上交学工处。

　3、提前列好节目单，节目要安排学生进行排练，节目单于活动结束后上交学工处。

　4、保持环境卫生整洁。

　5、各级部、各班要准备好相机，将活动中的`精彩瞬间拍下来，每班拍摄3张照片，于活动结束后将电子版发送至学工处邮箱。

　6、放学时间要准时，与平时放学一致，不得早放学或晚放学。

少先队员入队活动方案8

　一、指导思想：

　以少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。

　二、活动时间：

　20xx年5月30日（周五）上午8：30—9：00

　三、活动地点：

　上海市徐汇区田林第四小学

　四、活动对象：

　全体二年级学生

　五、活动内容：

　1、队课学习：5月30日之前

　5月30日之前，以班级为单位，在小学二年级学生中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

　2、仪式部分：5月30日上午8：30——9：00仪式议程：苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。

　少先队入队仪式

　一、开场白：

　主：亲爱的同学们！敬爱的辅导员老师们！下午好！又是一个阳光灿烂的日子。您瞧！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式，见证苗苗的茁壮成长！上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始！（带头鼓掌）

　二、正文：

　1、主：全体立正！出旗！（奏《出旗曲》）

　2、主：唱《中国少年先锋队队歌》（背景音乐起）

　3、主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。今天，我们二年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，请大队辅导员宣读新队员名单！

　4、主：请辅导员为新队员授红领巾！（背景音乐起）

　5、主：佩戴红领巾！（背景音乐起）

　6、主：请大队辅导员带领我们宣誓！（宣誓礼毕）

　7、主：入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训；此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上！此刻戴上红领巾，心情一定十分激动，请新队员代表表决心。

　8、主：亲爱的队员们！我们是新世纪的雏鹰，是新世纪的主人，是新世纪的未来和希望。今天加入少先队，我们的老师会对我们有什么期望呢？

　9、主：全体立正！请大队辅导员带领我们呼号！

　10、主：全体立正！退旗！敬礼！（稍候）礼毕！（背景音乐《退旗歌》）

　11、主：上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”

　少先队入队仪式到此结束！

上海市第三女子中学 南洋模范中学 七宝中学 位育中学哪个比较好

我是市三的学生，别的学校我不了解，所以不评论，只说自己学校：

首先是住宿。高一高二是住老楼，七八个人一个房间，上下铺，浴室隔天开放（夏天是每天开放的），条件并不算好；但高三就熬出头了，与其他年级划开来，很安静，四人一间，配有单独卫生间。住宿费很便宜，食堂的菜也不错。至于什么校园如何如何美丽建筑如何如何漂亮就更不用说了。

校服总共包括格子百褶裙一条、藏青色休闲裤两条、青色长袖衬衫一件、青色中袖衬衫一件、藏青色西装一件、蓝色短袖T恤两件、深蓝色毛线马甲一件，灰色运动装一套、灰色冬大衣一件。总共大概七百多块钱，在上海各个学校的校服里算好看的。

不过这些都是表面文章罢了，我以为选择学校，最主要是选择学校的精神内涵。我当时放弃了去复旦附中而来到市三，说实话，我也曾怀疑过这个选择是否正确，然而到了今日，我是一点都不后悔的。

市三的成绩并不好，但读文科的话还是有一定优势的。传说什么英语好，但并不是好在卷面分数上，而是好在口语和交际能力。出国深造比别的学校方便。最关键的是市三的氛围比较干净，不三不四的东西比别地少许多，并不像外界传说的一般充满了勾心斗角。女孩子连化妆打扮的都不多，都是清纯朴素的。

骂市三的人很多，我也没什么好辩驳的，亦不是我辩驳了就会有用的。学校可能会对人的成长造成一定影响，但起决定性作用的还是内因——对于不具备审美需求与能力的人来讲，把最美的艺术品摆在他面前，他也不会珍惜。

言尽于此，仅作参考。

准备加入少先队活动方案

　为了确保活动有序有力开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是我为大家收集的准备加入少先队活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　准备加入少先队活动方案 篇1

　一、活动目的：

　“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”

　二、活动时间： XX年12月17日

　三、活动地点： 一(2)班教室

　四、活动准备： 红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西

　五、活动过程

　(1)主持人：(播放少先队队歌)出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗?对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队”

　(2)你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)

　(3)教师补充“十个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事

　(4)重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请

　师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢?首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。

　生：自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)

　师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。(师示范)

　生：自由练习(教师巡视指导)

　师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范)，老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)

　师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)

　师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)。

　准备加入少先队活动方案 篇2

　一、指导思想：

　对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。

　二、活动时间：

　20xx年5月30日(周五)上午8：30—9：00

　三、活动地点 ：

　上海市徐汇区田林第四小学

　四、活动对象：

　全体二年级学生

　五、活动内容：

　1、队课学习5月30日之前

　5月30日之前，以班级为单位，在小学二年级学生中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

　2、仪式部分：5月30日上午8：30—9：00

　仪式议程：苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。

　少先队入队仪式

　一、开场白：

　主：亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!下午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式，见证苗苗的茁壮成长!上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)

　二、正文：

　1、主：全体立正!出旗!(奏《出旗曲》)

　2、 主：唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起)

　3、主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。今天，我们二年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，请大队辅导员宣读新队员名单!

　4、主：请辅导员为新队员授红领巾!(背景音乐起)

　5、主：佩戴红领巾!(背景音乐起)

　6、主：请大队辅导员带领我们宣誓!(宣誓礼毕)

　7、主：入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训;此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上!此刻戴上红领巾，心情一定十分激动，请新队员代表表决心。

　8、主：亲爱的队员们!我们是新世纪的雏鹰，是新世纪的`主人，是新世纪的未来和希望。今天加入少先队，我们的老师会对我们有什么期望呢?

　9、主：全体立正!请大队辅导员带领我们呼号!

　10、主：全体立正!退旗!敬礼!(稍候)礼毕!(背景音乐《退旗歌》)

　11、主：上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”

　少先队入队仪式到此结束!

　准备加入少先队活动方案 篇3

　一、活动目的：

　在建队xx周年来临之际，为培养学生的主人翁意识，在一年级新生中开展队前教育活动，激发学生对少先队组织的热爱，培养新生的爱队意识，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪，同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

　二、活动时间 ：20xx.10.13下午第一节课

　三、活动地点： 内操场

　四、活动要求： 全体学生穿校服、队员佩带红领巾

　五、准备工作：

　(一)大队部

　1.大手拉小手互助活动：大队委对新生进行队前教育。

　2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法，正确的队礼姿势，为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。

　3.训练主持人、旗手。

　4.训练2-6年级的中队长整队报告人数，做到规范。

　5.准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。

　6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。

　7.悬挂横幅：“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式”。

　(二)班主任

　1.一年级各班主任上交入队学生名单(电子稿)，收取红领巾费2元。

　2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育，学习少先队知识。

　3.各中队准备好旗杆(各班1根中队旗杆2.5米),练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。

　4. 各班主任要了解入队仪式过程，一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。

　5. 六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。

　六、活动流程

　(一)宣布活动开始

　(二)整队、报告人数

　(三)出旗仪式

　(四)唱队歌

　(五)辅导员宣布新队员名单

　(六)授予队员标志

　(七)新队员宣誓

　(八)聘任辅导员，授予中队旗

　(九)新、老队员代表发言

　(十)辅导员讲话

　(十一)呼号

　(十二)退旗仪式

　(十三)宣布活动结束

　七、人员安排(略)。

　准备加入少先队活动方案 篇4

　一、活动目的：

　在建队日这个特别有意义的日子里让二年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话， 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。

　二、活动时间：

　20xx年10月13日

　三、活动地点：

　教学楼前。

　四、参加人员：

　一年级全体学生、全体少先队员。

　五、活动程序：

　主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。

　第一项：出旗、全体少先队员敬队礼 ( 大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。) →礼毕

　第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。

　第三项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。

　第四项：由老队员给新队员授红领巾授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。

　第五项：宣誓。（大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。）

　第六项：老队员代表讲话

　第七项：新队员代表讲话

　第八项：请辅导员讲话。

　主持人宣布：新队员入队仪式结束。

　准备加入少先队活动方案 篇5

　一、活动目的：

　为进一步激励广大少年儿童争当“四好少年”，勤奋学习、快乐生活，在星星火炬的旗帜下，自学、自理、自护、自强、自律，全面发展，茁壮成长。在少先队组织中增强光荣感、责任感和使命感，为建设祖国做好全面准备。

　二、活动对象：

　小学一年级儿童团员325人

　三、活动时间：

　20xx年5月28日下午

　四、活动地点：

　学校广场

　五、活动议程：

　第一项：奏乐、出旗

　第二项：唱队歌

　第三项：少先队大队辅导员宣布新队员名单

　第四项：五年级的少先队员为新队员佩戴红领巾

　第五项：新队员代表发言

　第六项：大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓

　第七项：给新建中队授中队旗

　第八项：大队辅导员讲话

　第九项：呼号

　第十项：退旗，奏乐，敬礼

　准备加入少先队活动方案 篇6

　一、指导思想：

　一年一度的六一儿童节对于少先队员来说是最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验合作的快乐，感受集体浓厚的氛围，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。

　二、活动时间：

　20xx年6月1日下午第二、三节课

　三、活动地点：

　各班教室

　四、活动内容：

　1、节目内容符合儿童实际、积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。

　2、低年级的同学可以表演唱歌、跳舞、器乐演奏等节目，也可以在班主任组织下玩一些安全的小游戏，如：击鼓传花、成语接龙等。

　3、高年级的同学表演内容可以丰富一些，如小品、相声、歌舞、器乐演奏、讲故事、变魔术等等。

　五、活动要求：

　1、班主任指导学生精心布置好自己的布置活动场地，体现出庆祝六一的欢快气氛。黑板要进行装饰、美化，内容要丰富。黑板上主题要突出，字体要美观。

　2、安排两名主持人，准备好主持词，对主持人提前进行排练。主持词于活动结束后上交学工处。

　3、提前列好节目单，节目要安排学生进行排练，节目单于活动结束后上交学工处。

　4、保持环境卫生整洁。

　5、各级部、各班要准备好相机，将活动中的精彩瞬间拍下来，每班拍摄3张照片，于活动结束后将电子版发送至学工处邮箱。

　6、放学时间要准时，与平时放学一致，不得早放学或晚放学。

　准备加入少先队活动方案 篇7

　一、活动目的：

　进一步加强少先队基层组织建设，通过各种有意义的活动使全体少先队员具有良好的队风、队纪，实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、丰富多彩的活动体验、难忘的合影留念等，让新队员在元旦度过一个愉快而有意义的入队日。

　二、活动时间：

　时间：12月26日下午两节课后

　地点：学校操场

　参加对象：小学部学生、班主任

　活动主题：庆元旦“少年先锋队入队仪式”

　活动过程：

　1、少先队仪式：出旗、唱队歌。

　2、大队辅导员老师宣读新少先队员名单。

　3、邀请陈校长为新队员致贺词。

　4、由五（3）班优秀少先队员为新队员授红领巾。（好，接下来请一年级小朋友以班级为单位走上主席台佩戴鲜艳的红领巾。）

　5、大队委带领所有的队员宣誓。

　6、少先队员代表发言（一名新队员刘慧琳讲话。）

　7、大队辅导员给新队员的寄语。

　8、大队辅导员老师带领新队员呼号。

　9、少先队仪式：退旗

　准备加入少先队活动方案 篇8

　一、 活动目的

　在建国61周年、建队61周年之际，通过举行少先队新队员入队仪式，向学生进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

　二、活动时间、地点

　时间：10月13日下午大课间

　地点：中楼前操场

　三、活动参与人员

　全校师生及新队员家长

　四、活动前各项训练

　1、各班主任对全体学生进行少先队基础知识教育。

　a、学会：唱中国少年先锋队队歌

　b、学会：敬队礼

　c、学会宣誓

　d、学会呼号

　e、了解少先队基础知识

　2、各班主任对全体学生进行上述内容的考核，结合考核成绩及平时表现，通过全班选举产生每班12名少先队员。

　五、活动前各项准备

　1、活动由李江涛主持。

　2、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话。

　3、悬挂横幅：“红领巾，我为你自豪” 少先队新生入队仪式。

　4、准备好相关音乐设备的摆放和播放。

　5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗、红领巾、辅导员聘书及其他用品。

　6、旗手

　7、红领巾授予者16人。

　小雨点中队：陈忠江、张淑燕、杨玉莲、成爱萍

　小浪花中队：王爱泉、宋国倩、王新芹、董 琪

　小露珠中队：李江涛、周春光、伦玉环、孙继玉

　小雪人中队：曲小芳、张爱兰、高 扬、程青青

　准备加入少先队活动方案 篇9

　一、活动目的：

　教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神，增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。通过举行隆重的入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感、责任感。

　二、准备阶段：

　11月14日—11月21日：组织做好队前教育和入队前各项准备工作。

　11月19日：各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作，学唱队歌，学敬队礼，学戴红领巾，宣誓等。

　三、活动时间： 20xx年11月22日（周二）

　四、活动地点： 学校操场

　五、参加人员：

　1、全体师生。

　2、旗手、护旗手：

　3、全校学生统一要求穿校服，佩戴好红领巾。

　六、准备事项：

　1、红领巾176面（新购买，与新队员人数一致）

　2、大队旗1面，中队旗6面，

　3、音乐：国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。

　4、相机、录像机、横幅。

　5、新队员名单。

　6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”：

　（1）入队“六知”：

　①知道我们的队名：中国少年先锋队。

　②知道我们的队旗：五角星和火炬组成的红旗（让学生看一看）。红色象征革命胜利，五角星代表中国***的领导，火炬象征光明。队旗寓意：在中国***的领导下，向着光明的未来前进。

　③知道我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成的，每个队员都应该佩带它、爱护它，并为它增添新的荣誉。

　④知道我们的队礼：右手五指并紧，高举头上，表示“人民的利益高于一切”。

　⑤知道我们队的创立者和领导者：少先队是中国***创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先队，共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。

　⑥知道我们队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

　（2）入队“四会”：

　①会戴红领巾

　教师边示范边叙述下面口诀：左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。

　②会行队礼

　教师示范，要求：五指并拢，由胸前上举（礼毕后从胸前放下），高举过头，小臂与手掌成自然直线，手掌心对着自己的左前下方。

　③会唱队歌

　要求学生能跟着音乐唱出歌词。

　④会呼号

　呼号时，右手握拳，举到太阳穴旁，辅导员呼：“准备着为共产主义事业而奋斗。”队员齐声坚定地回答：“时刻准备着！”

　（3）入队“一做”：

　队员入队要为集体或他人做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做，更需要同学们自己找着去做。教师提出要求，并及时反馈：了解做了没有？做了什么事？

　七、活动流程：（主持：丁佳硕、程喆焕）

　1、整队，全体立正，各班举着队旗按顺序入场。

　2、奏国歌

　3、出旗、敬礼（放《出旗曲》，少先队员行队礼）。

　4、奏队歌、唱队歌。（放《中国少年先锋队队歌》）

　5、少先队员代表给领导和少先队辅导员戴红领巾。

　6、大队辅导员刘老师宣读批准新队员入队名单。

　7、老队员给新队员佩戴红领巾。

　8、新队员宣誓。（宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前，由辅导员领誓。）

　准备加入少先队活动方案 篇10

　活动时间： 20xx年5月29日上午9：30开始(老师、学生8：15分到校)

　活动地点： 朝天小学大操场(雨天改满汉楼四楼大礼堂)

　参加人员： 在校历届朝天之星、四(1)、四(4)、五年级学生及老师、其他有任务的老师

　衣着要求： 女老师穿夏装蓝色校服，男老师穿白衬衫、西裤;学生穿白色礼服，戴好新红领巾。(如没校服者请事先解决)

　活动目的： 通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动，让队员感受“今天，我为少先队添光彩;明天，少先队为我而自豪”;用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童，进一步加强少先队组织的文化建设，迎接全国第五次少代会胜利召开。

　仪式程序： (团市委副书记李洁明同志主持)

　1、 全体立正，出队旗，敬队礼;(鼓号齐奏——鼓号队;旗手出旗)

　2、唱队歌;(播放队歌第一段)

　3、 介绍到会的领导嘉宾;

　4、 宣布批准新队员名单;(xx区少先队总辅导员李群英宣布)

　5、 授予新队员红领巾;(老队员为新队员佩戴红领巾)

　6、 入队宣誓;(由xx领誓)

　7、 请领导授予新队员代表《队章》;(小礼仪端奖盘给领导授队章)

　8、 市领导祝词;

　9、 新队员家长代表发言;

　10、 新队员代表发言;

　11、 请少先队员代表宣读倡议书;

　12、 呼号;(领呼人： )

　13、 退队旗;(鼓号齐奏;旗手退旗)

　14、 入队仪式结束;

　15、 开展“我为队旗添光彩”主题活动;领导与新队员、“朝天之星”合影留念;

　16、 由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。

　准备加入少先队活动方案 篇11

　活动目的：

　1、壮大中国少年先锋队队伍。

　2、提高小学生先进思想和意识。

　活动准备：

　1、红领巾，誓词 。

　2、音乐老师教会一年级学生唱队歌。

　3、一年级各班挑选二十五至三十位左右的学生加入中国少年先锋队， 新队员名单于 5月25日交到德育处。

　4、五（1）、五（2）班各选25名优秀生为新队员佩戴红领巾。

　活动主持：

　黄晓颖

　大队旗手：

　林小蕾、 陆丹、卢文涛

　活动时间：

　5月27日早读课

　活动地点：

　学校小广场

　活动过程：

　1、全体立正

　2、宣誓（主持人领读誓词）

　3、出旗、行队礼

　4、大队辅导员讲话

　5、奏唱队歌

　6、呼号

　7、礼毕 共产主义事业而奋斗。新队

　8、宣读新队员名单 员 读：时刻准备着

　9、老队员授予新队员标志

　10、退旗、仪式结束

　准备加入少先队活动方案 篇12

　一、活动目的：

　在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话， 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。

　二、活动时间：

　20xx年12月25日（星期四）下午3点20分。

　三、活动地点：

　操场。

　四、参加人员：

　一年级全体学生、一批老队员。

　五、活动程序：

　1、 全体起立。

　2、 出旗、敬礼。

　3、 唱队歌。

　4、 宣布批准入队的新队员名单。

　5、 授予队员标志（带红领巾）。

　6、 宣誓。

　7、 新队员讲话。

　8、 辅导员讲话。

　9、 呼号。

　10、 退旗。